ארבע תחנות, שני מפגשים. מסקרנות - עד השפעה אמיתית.
שואליםתחנה 01
"רגע - זה אמת בכלל?"
הכל מתחיל בסדק. משהו לא מסתדר, ומישהו עוצר ושואל. בלי השאלה הזו - שום דבר לא זז.
בודקיםתחנה 02
"מה אפשר לבדוק - ומה רק גורם לי להרגיש?"
כאן חי הכלי: א.מ.ת - אינטרס, מקור, תאריך. לומדים.ות להפריד בין מה שנבדק לבין מה שמרגש.
דורשיםתחנה 03
"למה אני לא רואה את המספר שמחליט עליי?"
מגלים.ות שיש זכות, ולא רק תסכול. מנסחים.ות בקשת חופש מידע אמיתית - ושולחים.ות אותה בפועל.
משפיעיםתחנה 04 · התחנה הבאה
"מה שנראה כמו קיר - התברר כדלת."
התיק לא נסגר בסוף הסדנה - הוא נסגר ביום שהתשובה חוזרת. ומשם מתחילה התחנה הרביעית.ולזה יש המשך: מודול 3 והעבודה המתמשכת במסגרת - שם החניכים.ות עוברים.ות מלדרוש, להשפיע.